Estão disponíveis vários vídeos gratuitos para o ajudarem a saber mais sobre o PECS, a Abordagem da Pyramid à Educação, a Pyramid enquanto organização e os serviços e produtos facultados.
O Poder Do Pecs: Um Livro De Louvores Pelos Pais, Profissionais E Alunos
Os fundadores da Pyramid e criadores do PECS, Andy Bondy, PhD e Lori Frost, MS, CCC-SLP, visitaram a escola Saplings School em Poznan, Polónia, em 2016 e foi-lhes oferecido um livro deslumbrante feito pelos pais e profissionais a agradecer-lhes o PECS e a descrever o incrível impacto provocado pelo PECS nas vidas das suas crianças. Gostámos tanto que decidimos partilhar!
Entrevista Com Andy Bondy E Lori Frost: Série Em 4 Partes
Junte-se aos criadores do PECS e fundadores da Pyramid Educational Consultants, Andy Bondy, PhD, e Lori Frost, MS, CCC-SLP, enquanto eles debatem o PECS, a Abordagem da Pyramid à Educação, os produtos, o estabelecimento e a expansão da Pyramid Educational Consultants.
Parte 1: O Desenvolvimento do PECS
© Copyright 2013, Pyramid Educational Consultants
Parte 2: O Desenvolvimento da Abordagem da Pyramid à Educação
© Copyright 2013, Pyramid Educational Consultants
Parte 3: Visão Geral das Fases do PECS
Na parte três, desta série em vídeo acerca do PECS, dividida em quatro partes, o Consultor em Educação e Comportamento, Erin Yorke, descreve e faculta uma breve visão geral das seis (6) fases do PECS.
Parte 4: Dicas para o Sucesso com o PECS
Na parte quatro, desta série em vídeo acerca do PECS, dividida em quatro partes, a Terapeuta da Fala e da Linguagem de Vancouver, Karen Neill, dá sugestões que o ajudarão a alcançar o sucesso com o PECS.
Picture Exchange Communication System® (PECS®): 4 Part Series
Learn more about the Picture Exchange Communication System (PECS). Topics covered include Introduction to PECS, Getting Ready for PECS, Overview of the Phases of PECS, and Tips for PECS Success.
Parte 1: Introdução ao PECS: uma entrevista com o Dr. Andy Bondy, cocriador do PECS
Na parte um, desta série em vídeo acerca do PECS, dividida em quatro partes, é entrevistado o cocriador do PECS e cofundador da Pyramid Educational Consultants, Dr. Andy Bondy. O Dr. Bondy descreve o PECS, explica a filosofia por trás do PECS e esclarece quem beneficia com o PECS.
Parte 2: Preparar para o PECS
Na parte dois, desta série em vídeo acerca do PECS, dividida em quatro partes, a Terapeuta da Fala e da Linguagem de Vancouver, Karen Neill, descreve como preparar o aluno e o ambiente para iniciar o PECS.
Parte 3: Visão Geral das Fases do PECS
Na parte três, desta série em vídeo acerca do PECS, dividida em quatro partes, o Consultor em Educação e Comportamento, Erin Yorke, descreve e faculta uma breve visão geral das seis (6) fases do PECS.
Parte 4: Dicas para o Sucesso com o PECS
Na parte quatro, desta série em vídeo acerca do PECS, dividida em quatro partes, a Terapeuta da Fala e da Linguagem de Vancouver, Karen Neill, dá sugestões que o ajudarão a alcançar o sucesso com o PECS.
Estes vídeos foram criados pelo programa Provincial Outreach Program for Autism and Related Disorders, designado como POPARD , em articulação com a Pyramid Education. NÃO têm por objetivo ser vídeos formativos. Para mais informação acerca do PECS e/ou para explorar oportunidades de formação, contacte-nos em portugal@pecs.com.
Agradecimentos especiais a Donna Banzhof, Alexis MacPherson, Erin Yorke, Karen Neill, Joy McGowan e Brad Almond pela ajuda prestada na criação desta série em vídeo.
Webcasts Grátis
Desenvolvidos por Andy Bondy, PhD e Lori Frost, MS, CCC-SLP
Cofundadores da Pyramid Education e
Cocriadores do Picture Exchange Communication System (PECS)
Saiba mais acerca dos nossos tópicos mais requisitados: PECS, Abordagem da Pyramid à Educação, Emoções e Comportamento Verbal. Os nossos webcasts englobam apresentações de diapositivos e narração em áudio. Títulos como I am the Master of My Emotions (Sou o Mestre das Minhas Emoções), PECS and Skinner’s Verbal Behavior (O PECS e o Comportamento Verbal de Skinner), A Clear Picture: The Use and Benefits of PECS (Uma Imagem Clara: o Uso e os Benefícios do PECS) e The Pyramid Approach for Parents and Professionals (A Abordagem da Pyramid para Pais e Profissionais).
A Abordagem da Pyramid para Pais e Profissionais
25 minutos
Descrição Geral Este webcast começa com uma breve visão geral da Abordagem da Pyramid à Educação, um modelo de ensino exclusivo concebido por Andy Bondy, PhD, com base nos princípios de largo espectro da applied behavior analysis (análise comportamental aplicada). Este webcast explica brevemente os elementos de base da Pyramid, incluindo atividades funcionais, sistemas de reforço, competências de comunicação/ sociais, comportamentos contextualmente inadequados e alternativas. Segue-se uma descrição dos principais elementos de topo da Pyramid, incluindo generalização, criação de aulas eficazes, estratégias de ensino específicas, minimização e correção de erros, recolha e análise de dados.
A Abordagem da Pyramid para Pais e Profissionais é apropriada para todos os membros da equipa educativa que gostariam de aprender sobre a Abordagem da Pyramid à Educação, incluindo terapeutas da fala, pais, professores, assistentes, analistas comportamentais, psicólogos, assistentes sociais e outros profissionais que prestam serviços a indivíduos com perturbações do desenvolvimento ou convivem com estes.
Vai aprender:
- Como implementar com sucesso a Abordagem da Pyramid à Educação
- A importância de ensinar competências de comunicação funcional
- Como criar oportunidades de ensino
Faça a Formação sobre a Abordagem da Pyramid à Educação para saber mais sobre a Abordagem da Pyramid à Educação. Pode também ver a nossa agenda atual de formação.
Uma Imagem Clara: O Uso E Os Benefícios Do PECS
45 minutos
Veja Lori Frost, MS, CCC-SLP a apresentar o Picture Exchange Communication System (PECS). Inclui uma sinopse das seis fases de ensino, uma discussão dos mitos e factos associados ao PECS e uma visão geral da pesquisa relativa ao PECS.
Descrição Geral Este webcast começa com uma breve visão geral da Abordagem da Pyramid à Educação, um modelo de ensino exclusivo concebido por Andy Bondy, PhD, com base nos princípios de largo espectro da applied behavior analysis (análise comportamental aplicada). Segue-se uma descrição das abordagens tradicionais à comunicação e uma visão geral do PECS. Lori explica brevemente as fases do PECS e os dados referentes aos resultados, bem como a relação entre o PECS e os sistemas de reforço, cronogramas e gestão de comportamento. Por favor, note que isto é apenas uma visão geral e não tem como objetivo ser um workshop de formação.
Uma Imagem Clara: O Uso e os Benefícios do PECS destina-se a todos os membros da equipa educativa que gostariam de aprender mais sobre o Picture Exchange Communication System (PECS), incluindo terapeutas da fala, pais, professores, assistentes, analistas comportamentais, psicólogos, assistentes sociais e outros profissionais que prestam serviços a indivíduos com perturbações do desenvolvimento ou convivem com estes.
Vai aprender:
- O Picture Exchange Communication System é um sistema de comunicação aumentativo/ alternativo único
- O PECS consiste em seis fases distintas de ensino
- O PECS é uma estratégia baseada em evidências
- Equívocos comuns acerca do PECS
Apresentador: Lori Frost, MS, CCC-SLP Faça a Formação PECS Nível 1 para saber mais acerca do PECS. Pode também ver a nossa agenda atual de formação.
Sou O Mestre Das Minhas Emoções
45 minutos
Andy Bondy, PhD, explora os motivos para muitas crianças, especialmente aquelas com autismo, terem dificuldade em adquirir linguagem relacionada com a expressão de emoções e identificar emoções noutras pessoas. Andy apresenta as informações de uma forma simples e conversacional, permitindo que todos entendam os conceitos discutidos.
Descrição geral
B.F. Skinner forneceu um guia importante para a análise da linguagem no seu livro “Verbal Behavior”. Neste livro, ele enfatiza o valor crucial do foco na função de vários aspetos da comunicação. A sua análise inclui uma secção muito interessante sobre o que ele designou como “eventos privados”. Isto é, como é que nós aprendemos a falar sobre coisas que acontecem dentro de nós? I am the Master of my Emotions analisa abordagens tradicionais para ensinar crianças com autismo a comunicarem sobre as suas emoções, bem como a forma de responder a essa linguagem vinda de outras pessoas. O Dr. Bondy também analisa como considerar várias aulas relacionadas com emoções e como incorporar a análise de Skinner na planificação de aulas eficazes. Estas aulas podem envolver crianças pequenas, adolescentes ou adultos que continuam a ter dificuldades neste tópico. Este webcast analisa por que razão esta área é tão difícil para pessoas com autismo e sugere estratégias de ensino que podem levar à aquisição bem-sucedida destas complexas competências linguísticas.
I am the Master of my Emotions destina-se a todos os membros da equipa educativa que gostariam de aprender mais sobre a linguagem das emoções, incluindo terapeutas da fala, pais, professores, assistentes, analistas comportamentais, psicólogos, assistentes sociais e outros profissionais que prestam serviços a indivíduos com perturbações do espectro do autismo. Vai aprender:
- A descrever como as crianças normalmente aprendem a comentar sobre “eventos privados”
- O tipo de informação a que os adultos respondem quando ensinam as crianças a falar sobre as suas emoções e o que pode estar a falhar relativamente às crianças com autismo
- O porquê das abordagens tradicionais para ensinar “a linguagem das emoções” poderem não ser eficazes e como podem ser melhoradas
- Como aproveitar as demonstrações emocionais existentes e como criar situações que podem induzir tais sentimentos
- Porque não é mesmo nada fácil ensinar “mesmo”
- Porque será útil participar no workshop (com duração de um dia) “A Linguagem das Emoções”.
Participe no workshop A Linguagem das Emoções para saber mais acerca deste tópico. Pode também ver a nossa agenda atual de formação.
O Pecs E O Comportamento Verbal De Skinner
60 minutos
Andy Bondy, PhD, e Lori Frost, MS, CCC-SLP exploram como o trabalho de B.F. Skinner pode ajudar a compreender melhor como a linguagem pode ser vista de uma perspetiva comportamental. As informações são apresentadas de uma maneira simples e conversacional, permitindo que todos entendam os conceitos discutidos.
Descrição geral
Skinner escreveu uma importante análise comportamental da linguagem no livro “Verbal Behavior”. Neste livro, ele mostra como podemos olhar para unidades básicas de linguagem e determinar como elas estão sistematicamente relacionadas com aspetos importantes do ambiente circundante. Ao compreendermos como estas unidades linguísticas - chamadas operantes verbais - são adquiridas, podemos planificar melhor como ajudar alunos com desafios de comunicação a dominar unidades simples, bem como partes mais complexas da linguagem. A sua análise enfatizou que a forma ou modo de comunicação não é tão importante como a compreensão funcional das unidades linguísticas. Por exemplo, pedir uma maçã leva a um resultado diferente de comentar sobre uma maçã. Falar sobre uma maçã que está à sua frente é diferente de falar sobre a maçã que comeu ontem. A análise de Skinner também realça por que razão certas partes da linguagem - “Eu quero mesmo a maçã” - são tão difíceis de aprender por indivíduos com autismo. Finalmente, ressaltamos que esta análise pode ser útil para todos - pais e profissionais de várias áreas de estudo.
O PECS e Comportamento Verbal de Skinner destina-se a todos os membros da equipa educativa que gostariam de aprender mais sobre O Comportamento Verbal de Skinner, incluindo terapeutas da fala, pais, professores, assistentes, analistas comportamentais, psicólogos, assistentes sociais e outros profissionais que prestam serviços a indivíduos com perturbações do espectro do autismo.
Vai aprender a:
- Definir “comportamento verbal” e comportamento “vocal”
- Nomear as três condições antecedentes do comportamento verbal
- Listar três operantes verbais primários
- Analisar operantes verbais puros versus multiplamente controlados
Os nossos webcasts são apresentações de diapositivos com narração em áudio, transmitidos a partir do nosso website e visualizados no seu computador. Por favor, note que os nossos webcasts não são ao vivo e não permitem interação entre os apresentadores e o público. Os webcasts são meras visões gerais e não pretendem substituir os workshops de formação nas áreas relevantes.