Descrição
Agora disponível para Tablets Android e Apple iPad
PECSTalk™ é uma aplicação CAA (Comunicação Aumentativa e Alternativa) utilizada por indivíduos com dificuldades de comunicação complexas, incluindo os do espetro do autismo. Concebida pelos criadores do Picture Exchange Communication System® (PECS®) baseado em evidências esta opção de alta tecnologia é personalizável e fácil de usar! Com acesso à biblioteca completa Pics for PECS, várias opções de saída de voz e vários idiomas, o aplicativo PECSTalk ™ pode ser individualizado para as necessidades do seu aluno.
Com o PECSTalk™, os utilizadores podem construir uma Tira de Frase™ com várias imagens através de uma página de Iniciadores de Frase™ e criar até 30 páginas de livros digitais de PECS para a voz da aplicação falar. O ecrã digital é semelhante ao layout de um dossiê de comunicação PECS tradicional, mas acomoda o vocabulário mais robusto de um dispositivo gerador de fala (DGF).
A aplicação PECSTalk™ pode ser usada para fazer pedidos, responder a perguntas, comentar e fazer perguntas. Ao converter imagens e texto em linguagem falada, a aplicação PECSTalk™ permite que os alunos não falantes participem plenamente nos seus ambientes escolares, domésticos, vocacionais e comunitários.
Idiomas disponíveis: Inglês, português do Brasil, francês, alemão, grego, italiano, japonês, coreano, mandarim, polaco, português, romeno, russo, mandarim simplificado e espanhol
Características do PECSTalk™:
- Parece um dossiê tradicional de PECS com páginas coloridas, com separadores, com tiras VELCRO® e uma Tira de Frases para que possa criar um livro digital de PECS que parece idêntico ao dossiê do seu aluno, acomoda o crescimento do vocabulário e a expansão gramatical
- Acesso à biblioteca completa de imagens Pics for PECS
- Permite criar imagens personalizadas definidas pelo utilizador
- Cópia de segurança e restauro – faça uma cópia de segurança dos seus livros localmente ou na nuvem E partilhe em várias plataformas e dispositivos
- Páginas roláveis
- Capacidades de Não universal – em vez de ocultar ou eliminar uma imagem, um símbolo de Não universal pode ser sobreposto a uma imagem indicando que o item não está atualmente disponível.
- Capacidade de criar livros bilingues
- Arrastar e largar imagens das páginas com separadores para a Faixa de Frases, tal como num dossiê tradicional de PECS
- Alternar entre páginas percorrendo e tocando em diferentes separadores
- Reorganizar as imagens na tira de frase sem ter de as apagar
- Limpar as Tiras de Frases com um simples toque num botão ou limpar imagens individuais deslizando-as de volta para o livro
- Funcionalidades integradas do protocolo PECS, como o atraso de tempo constante para a voz na aplicação
Personalize cada livro:
- Abra ou feche a página de Iniciadores de Frases com um único toque
- Crie de 1 a 30 páginas com separadores (com até 28 imagens por página), cada uma com 3 páginas que podem ser deslocadas
- Cada livro pode conter até 2.500 imagens
- Personalize cada separador com o número de tiras VELCRO®, cor, ícone de categoria e/ou número de imagens em cada página
Personalizar imagens:
- Utilize imagens Pics for PECS (conjunto completo de imagens incluído) ou adicione imagens da sua biblioteca de fotografias e da Web
- Altere o texto nas imagens, bem como o tamanho
- Colocar texto na parte superior ou inferior das imagens, ou remover texto
- Função de pesquisa para a biblioteca Pics for PECS incluída
Fala:
- Utilize a voz sintetizada incluída ou grave a sua própria voz
- Incorporar o atraso de tempo constante baseado na investigação para “ler” a Tira de Frase para criar oportunidades para o aluno falar
Selecione a partir dos perfis incluídos ou crie novos perfis para personalizar:
- Como as imagens são movidas: toque, arraste ou ambos
- Como limpar (repor) a Tira de Frase
- Visibilidade da página de início da frase
- Ler a Tira de frase da esquerda para a direita ou da direita para a esquerda
- Quando ler a Tira de Frase: à medida que cada imagem é selecionada ou com um único toque no botão “Falar” depois de a Tira de Frase estar concluída
Monitorizar a utilização do aluno:
- Lista diária de Tiras de Frases construídas pelo aluno
Análise semanal e mensal das imagens utilizadas com mais frequência
Competências básicas:
A Pyramid Educational Consultants recomenda que todos os alunos com dificuldades complexas de comunicação tenham uma avaliação de CAA para determinar que sistema e modalidade são mais adequados para eles. Descobrimos, e a investigação apoia, que começar o treino de comunicação funcional com o protocolo de PECS ajuda os alunos a ganharem as competências fundamentais de iniciação e interação social antes de usarem uma aplicação CAA de alta tecnologia ou um Dispositivo Gerador de Fala. A investigação também demonstrou que os alunos completam frequentemente as Fases I a IV do protocolo de comunicação PECS de baixa tecnologia no prazo de 3 a 6 meses e que muitos alunos desenvolvem discurso suficiente para que não haja necessidade de CAA de alta tecnologia